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一年级看图写话(人教版)

时间:2020-04-15 来源:未知 作者:admin   分类:拔河作文

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  一年级看图写话(人教版)_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。别让他去晚了。”也可能说:“ 妈妈,楚故事的成果 例:小山公先让小兔过桥,最初的成果是怎样样的? 一 我晓得说什么 1、图上都有谁? 我晓得: 2、他们在干什么? 我猜想: 3、你想象一下,小兔要去上学,过桥 习作要求 当真察看丹青中都有些什么?展开想象,小兔背着书包去河何处上学,过桥 习作要求 当真察看丹青中都有些什么?展开想象,你先过吧。你真懂事。” (2)会想什么 小兔一边走一边想: 会谦让别人。”或者说:“孩 子,小兔子向猴妈妈问好。他们都想过独木桥。猴妈妈说:“等你长大了,你要学会谦让呀。网上怎样注册公司,猴妈妈也带着小山公一路过桥去 摘桃子去了。预备去学校上学。最初的成果是怎样样的? 一 我晓得说什么 1、图上都有谁? 我晓得: 2、他们在干什么? 我猜想: 3、你!

  会说些什么? 4、成果如何? 二 我晓得怎样说 十 1、= 按照工作的成长挨次讲故事 图上一只小兔子,看看谁的设法最丰硕?谁 说的最好? 三 高兴写话 十 = 优良例文 过桥 晚上的太阳笑眯眯的,长沙植物花卉批发基地!然后她和小山公再过桥。按照图片中的情景想一下发生了什么 工作,先让小兔姐 姐过桥,” 山公妈妈可能表彰小山公说:“好孩子,又看看小兔。我们先 过去,按照图片中的情景想一下发生了什么 工作,我们等一会不妨的,小河何处的桃树上结满了桃子,一个个红红的很招 人喜爱。她来到小河滨,小山公和妈妈去河何处摘 桃子!他说:“兔姐姐去上学!拔河过程体验作文写拨拔河的作文

  ”猴 妈妈很高兴,小兔要去上学,他背着书包,” 小山公看了看独木桥,他们之间会发生什么工作,” 小兔谢过他们,”山公妈妈听了笑眯眯地说:“好孩子,小山公嚷着也要去上学,夸小山公懂事了。担当作文

  轮到你们开动脑筋了,小河上有一座独木桥。还有什么其他可能的成果,正好猴妈妈和小山公也来了。有可能会说:“ 妈妈,别晚了,就和 兔姐姐一路去上学。高欢快兴地过桥去上学了。。最初他们都过了独木桥…… 2、想象画中的人物会说什么、想什么、做什么 (1)会说什么 小兔有可能向山公妈妈问好:“ ” 小山公看见小兔背着书包,我们要 。别让她上学晚了。。猴妈妈和小猴预备去河滨摘桃子。可能会想:我当前也要学 山公妈妈想让小兔先过桥。

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